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La universidad han adaptado sus modelos de neseñanza para garantizar la calidad docente

 

La Covid-19 ha sacudido profundamente todas las áreas de la vida de nuestro país y ha supuesto un gran desafío para la educación universitaria. La Universidad Pontificia Comillas ha respondido con éxito a este reto, adaptando sus modelos y estrategias de enseñanza bajo la premisa clara de garantizar y mantener la calidad docente y cuidando la seguridad y la salud de toda la comunidad universitaria.

Para ello, ha desarrollado un sistema que ha denominado como bimodalidad simultánea y que consiste, entre otras cuestiones, en tener a la mitad del grupo en clase y la otra mitad conectada desde casa. La puesta en marcha de este modelo es lo que permitió que nuestros alumnos volvieran a clase en septiembre.

Para hablar de este nuevo sistema, hemos preparado un vídeo que recoge testimonios de alumnos, profesores y del personal de la universidad que ha hecho del sistema bimodal de Comillas un mecanismo de precisión y que funciona a pleno rendimiento.

Antonio Obregon, vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado, asegura: “Nuestra universidad está funcionando a pleno rendimiento. Nos hemos adelantado a los problemas y hemos redoblado esfuerzos, pero nos ha unido la pasión por formar y formarse integralmente, por servir a la sociedad con la máxima competencia posible".